編者按：最是一年春好處。在華北平原這片熱土上，雄安新區，這座承載著“千年大計、國家大事”的現代化新城，迎來了其“生長”歷程中的第九個春天。九載耕耘，藍圖漸次落地：城市框架全面拉開、項目建設有序推進、承接疏解能力增強、生態環境持續向好、人民生活幸福感不斷攀升……值此節點，央廣網推出《春臨雄安》系列報道，記者深入一線探訪，通過春天里的故事講述雄安新區日新月異的發展脈動，勾勒出這座未來之城從“拔節生長”向“能級躍升”邁進的堅實足跡。

央廣網雄安3月29日消息 清晨七點半，雄安容東片區詠華園小區門口，七年級學生周卓遠背著書包走出樓門，跳上通往學校的公交車。十分鐘后，他已經坐在了北京四中雄安校區的教室里。

九年前，周卓遠跟隨父母來到雄安。“那時候遍地都是塔吊，天灰蒙蒙的。”他回憶，“變化是不知不覺間發生的，不經意間一抬頭，房子就建起來了。路口多了口袋公園，灰撲撲的墻面涂上了彩繪。現在，每天都能看見‘蘿卜快跑’從身邊駛過。雄安是千年大計，這才建設了九年。我想做一個見證人，見證這座城的成長。”

少年的成長，離不開一片安心的土壤。在這所學校里，像他這樣隨父母疏解而來的孩子并不少。對隨遷家庭而言，學籍能否“無縫銜接”，是最現實的問題。雄安早已制定《京籍疏解人員隨遷子女入學實施辦法》，上線轉學服務平臺，暢通轉學渠道。2024年1月至今，已開展13期寒暑假免費托管服務，7.9萬人次享受這項貼心服務，有效緩解了職工及群眾子女寒暑期“看護難”問題。

北京四中雄安校區的學生們在上語文課（央廣網記者 李瑤 攝）

從“有學上”到“上好學”，一字之變，承載著萬千家庭的期盼。而托起這份期盼的，正是那些扎根講臺的好老師。

周卓遠的語文老師馬靖萱，是全國統一招聘來到雄安的。“雄安需要好老師，我也想看看，一座未來之城的教育，能長成什么樣。”來到雄安后，她把北京四中的課堂模式帶到了這里，也帶著學生們用腳步丈量這座新城。從規劃館到郊野公園，從建設工地到智慧城市展廳，語文課不止在教室里，更在這座城市拔節生長的脈搏里。

在雄安，像她這樣的老師還有很多。新區通過名師領航工程，已成立39個名師工作室、15個名校（園）長工作室。以北京市3所“交鑰匙”、4所“組團式”合作辦學學校為引領，雄安新區85所學校與京津冀優質學校“手拉手”。從師資到辦學，從課堂到管理，京津冀教育一體化的格局正在這里落地生根。

如今，雄安新區新建片區已新開辦學校61所，以“15分鐘生活圈”布局。學校功能設計完備超前，普通教室與功能教室1:1配置，運動場、風雨操場、報告廳、圖書館成為標準配置。

北京四中雄安校區（央廣網發 北京四中雄安校區供圖）

今年是“十五五”開局之年，雄安將進入高速發展的疏解階段。北京四中雄安校區已經做好了準備，進一步擴大集團化辦學的優勢。“未來，所有來到雄安的建設者、疏解人員的子女，在這里也能享受到和北京一樣的教育，甚至更好的教育。”校長黃春的話語里，透著一座城市的底氣。

回望這九年，雄安的教育版圖從一張白紙起步。如今，105所已建、在建幼兒園和中小學遍布新區，越來越多的學子從這里走進理想大學，實現人生夢想。一座城市的教育高度，最終體現在每一個孩子的成長刻度里。而這背后，正是雄安新區以“提能級”為抓手，將教育優先作為城市發展的戰略支點，用持續加大的教育投入，把“人民之城”的理念寫進每一間教室、每一張課桌。

從一張課桌的書聲，到一間教室的燈火；從一個孩子的笑臉，到一座新城的希望。雄安用九年時間，在“人民之城”的考卷上，一筆一畫寫下了最溫暖的答案。

監制：張繼航

采制：安適存 李瑤 方家棋（實習）

鳴謝：雄安新區宣傳網信局